看完这部暗黑恐怖童话, 无数家长老师沉默了……

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读完这个黑暗的恐怖童话故事后,无数的父母和老师都沉默了.

星期一

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2019年4月15日

通过“顺从教育”和“分数教育”营养的孩子们的长会是什么?

我想向你推荐一部短片。在班主任读完之后,他将不会长时间放心。他一直在想:什么是好教育?

这部不到24分钟的黑暗童话电影让人感到寒冷和寒冷:虽然这是一个童话故事,但它太真实了!真的,你会觉得孩子们在童话故事中经历的事情每天都在我们的现实中进行!也许它也可以被称为关于教育的“恐怖”电影.令人难以置信,

要观看的视频:

这部电影的编剧“童话之王”郑渊洁曾说过:“一个好的教育者应该用50种教育方法来教育孩子,而不是教育50个孩子。”

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学校“加工厂”

《驯兔记》小主角皮皮鲁上小学,就像万花筒一样,里面的一切都让他感到新奇。

与他的想象不同,现实中的学校生活充满欢笑和自由。 “座位上有钉子。”

在第一课中,老师说:“你已经是一名小学生。你必须学会理解课堂上的规则。当老师说话时,保持安静。当你在课堂上讲话时,举手。老师允许你站起来回答问题。“/P>

孩子们用眼睛坐着,不敢动。

实际上,我们的孩子刚进入学校,他们是不是都经历过这种方式?

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似乎只有双手交叉在胸前才能仔细聆听/《驯兔记》

“如果球落入深坑,应该如何制成?”

第一个举手的孩子回答说:“用网捕鱼。”

老师不相信,让她“再考虑一下”。

最优秀的学生李小曼站了起来:“倒水,让球浮起来。”

老师表现出满意的笑容。李小曼的回答是“标准答案”。

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面对李小曼的标准答案,老师笑了笑/《驯兔记》

此时皮皮鲁问老师:“坑有多深?”

“很深。”

“然后让爸爸买另一个球。”

孩子们笑了,老师很生气。 “你刻意搞砸了!”

只有一个标准答案!

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皮皮鲁非常委屈:“我没有。如果这是一个很深的坑,我们这么大的孩子去看球会不安全吗?如果发生意外怎么办?”

老师赶时间。 “你的意思是我错了吗?老师不对,但你是对的?老师错了吗?”

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老师的权威不容质疑/《驯兔记》

刚刚受到表扬的李小曼也站起来加入了老师:“同学们!老师的知识如此丰富,怎么会出错?我们应该是个好孩子,听老师的话,不要说话回到老师那里!她多么努力。“

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标准答案优于发散思维,教师可以识别规则。

这个奇怪的事情发生在这个时候。李小曼头上有一个耳朵。她成为全年第一个成为兔子的学生。

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班上的同学第一次见到了这个场景。他们吓坏了,冲出了教室。

老师表现出满意的笑容。

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在第一只兔子被校长树立榜样之后,孩子们开始的无助和恐惧慢慢变得与众不同。

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成为一只兔子是老师最想看的东西/《驯兔记》

老师和校长安抚了对高级学生李小曼的恐惧,并给了她颁奖仪式。

校长看着那些尚未成为兔子的同学。 “你在笑什么?你没有资格笑!李小曼在上学的第一天就变成了一只兔子。这充分表明她是一位自学老师。好孩子!这是你们每个人的榜样。”

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作为一只兔子就是一个例子,其他人没有资格嘲笑/《驯兔记》

学校的最终目标是培养每个孩子像李小曼这样的兔子像。

孩子们灌输了这样的想法:变成兔子是令人羡慕的,不成为兔子是可耻的。

害怕兔子的人开始争夺兔子。

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成为兔子的学生鼓励其他人成为同一只兔子/《驯兔记》

90%的学生已经达到了教师的期望,顽固的皮皮鲁自然成为少数尚未成为兔子的“异类”之一。

急于成为兔子的蹲着的学生挤在一起,恶作剧的孩子变成了怪物。 “皮皮鲁的耳朵太小而且丑陋;脸上没有毛发,露出来也很奇怪.”

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组成一个小组的人会拒绝不同的人/《驯兔记》

不只是同学们盯着皮皮鲁。

对于老师来说,最重要的目标是让班级成为一个完整的兔子班级。因此,顽皮的皮皮鲁成了她的焦点。

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“拉同学”的同学的父母无法逃脱老师的指责/《驯兔记》

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不堪重负的父母

皮皮鲁不适应学校,回家后他的父母向他们表达了怀疑。

但是母亲忍不住告诉他:“你遇到了一位好老师。老师必须严格要求他的理由。这样的老师一定要非常负责。”我还是想向模范学生李小曼学习。

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件支持/《驯兔记》

制定“模型”之后,眨眼之间,学校里有三个“全兔类”。

最初,皮皮鲁的班级最初是作为一只兔子出现的,但多亏了皮皮鲁,他们的班级长期以来没有赢得“全兔班”的荣誉。

这对班主任来说很焦虑。

在家长会上,“高级”和“落后”学生的家长由老师命名。前者受到老师的好评和父母羡慕的目光。后者低下头,接受了老师的批评。

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孩子躁动不安地等待父母回家。

对于这个皮皮鲁孩子的父母来说,每次家长会都像心跳一样。

整个家庭的晚餐时间变得非常困难。 “你不知道我今天有多大!”

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面对从父母回来的父亲,皮皮鲁根本不会说/《驯兔记》

孩子把班级拖到课堂上,所以父母尽力配合老师的指示。

为了让孩子尽快成为一只兔子,这对夫妇把皮皮鲁的所有食物变成了胡萝卜,他们根本没有碰到它;柜子上的玩具车都被拆除了,兔子换了耳朵;甚至,让孩子们尽快离开红眼球,把孩子的房子刷成红色.

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皮皮鲁的房子墙变红了,玩具变成了兔子《驯兔记》

老师来回家但仍不满意。她说,“皮皮鲁最大的缺点就是他不在乎别人对他的看法。”因此,首要任务是延长皮皮鲁的耳朵,以便他能听到它们。

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为了把皮皮鲁变成一只兔子,学校采取了双管齐下的方法《驯兔记》

皮皮鲁的父亲,正如老师所说,偷偷让儿子喝了“长耳朵”的药,还指责老师:“如果她这次没有再次完蛋,我真的很受欢迎,我会把责任推到一边。”对于父母.“

这一段让我想起给孩子“聪明的药”的父母.

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矛盾是暗流。希望自己的孩子成为成龙诚丰的父母正在忙于工作,寄希望于学校和老师。老师觉得他们的能力有限,他们需要时间和精力来合作。

吸引力是正确的,并且在实施时变得有品味。

孩子太多了,老师根据自己的才能没有精力去教;如果方法有问题,家长不会提问,只需按要求启动孩子。通过做你认为应该做的一切,你的孩子可能不会像预期的那样。

双方都拉扯并履行了他们的义务,但不记得听孩子们的想法。

件的服从。

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无论孩子的愿望如何,只要他符合成年人的期望/《驯兔记》

我周围最亲密的朋友一个接一个地成了兔子。这使得皮皮鲁感到害怕和绝望。

最后,他还戴着一顶兔子头饰。不是因为他想改变兔子,而是因为有一天他偶尔会遇到一位带残疾女儿的班主任。

女孩告诉他,因为他没有在课堂上改变兔子,母亲非常着急,她在课堂上。她没有时间陪她。她很伤心。

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所以,顽皮的皮皮鲁消失了,心地善良的皮皮鲁就行了。

为了满足小女孩的愿望,他戴着假兔子头饰。这一次,他因为内心的善良而选择成为一只兔子。

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皮皮鲁戴头饰/《驯兔记》

老师的父母实现了他们的愿望,“全兔班”诞生了。

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全班都为Pippi鼓掌,Pippi有一个兔子头饰,

但是Pipiru的谨慎表情更令人痛苦/《驯兔记》

被扼杀的创造力

兔子真可爱,它是一只坏兔子吗?

郑渊洁在原文《驯兔记》中写道:

“所有成为兔子的学生都被老师所喜爱。他们完全听从了老师的意愿。

他们特别关心别人对自己的看法,听他们的耳朵;

如果其他人超过自己,他们会黯然失色;

他们害怕别人舔尾巴,所以尾巴长得很短。

一切都是一样的,没有特色;争抢,只是为了改变他人眼中的确定性。

在影片课上,老师并不关心皮皮鲁是否真的改变了兔子,只要每个人都像画面一样。

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想象力和创造力的后果无法得到尊重,并且可能要到很多年后才出现。

我曾经寻找标准答案,却发现生活没有对错;面对未来,我明白没有教科书可以教会人们如何生活。

着名数学家邱成通在接受采访时提到,创造力是中国学生的“短板”。

“许多父母总是对孩子施加压力并对他们提出各种要求,但一旦他们面临选择,他们就会习惯这样做!”

这不仅仅是中国学生的“心脏病”。

在全球粉丝选择的“25个最受欢迎的TED演讲”中,肯罗宾逊的演讲排名第一。他认为:

“对于一个不为人知的事情,如果孩子愿意尝试,即使审判结果是错误的,也是孩子愿意鼓励的事情。

如果你不让孩子犯错误,当他们长大后,他们中的大多数人将失去创新的能力并担心错误的尝试。

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孩子是伟大的天才,

教育不应该抹掉孩子的本性

/Ken Robinson《学校扼杀创造力》

为了培养一个真正意义上的好学生,罗宾索认为有三个原则:

首先,多样性。每个人都知道世界的不同角度,每个人才都丰富多彩。

其次,优秀的学生应该充满活力。大脑发育是相关的。它不应该分成几部分,大脑应该被视为一组产生有价值的原创思想的过程。这些原始想法来自一种互动的思维方式,而不是一种僵化的,规则的模式。

第三,个性化,积极发掘自己的个人才能。

在成长过程中,太多孩子的才能和创造力被钝化了。所以他们有学习的技能,但他们没有学习的感觉。

教师和家长付出了足够的努力,但他们不能让孩子收获长期回报。

在短片结束时,皮皮鲁走进了一片森林。他看到了郑元杰,一位中年男子的作者《驯兔记》。

郑渊洁安慰了害怕恐惧的皮皮。 “这只是一个童话故事。”

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郑渊洁对皮皮鲁说,发生的一切都是童话故事,没关系/《驯兔记》

这个成年人一旦成为现实就能理解的童话就像一部完整的“恐怖电影”。

受“顺从教育”和“分数教育”滋养的孩子,在这漫长的生命中,几乎不怕“自我教育”。

灵魂唤醒灵魂,是成年人塑造孩子的方式。

肖石

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